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 Las "Comunidades Invisibles": una herramienta reflexiva para la emancipación educativa bilingüe en contexto mesoamericano.

Avilés Gonzalez, K. & Léonard, J.L.

2016

Communiqué

in

Colloque international du CEMTI (Centre d’Études sur les Médias, les Technologies et l’Internationalisation), Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denisi, 30-11/2-12-2016 Cultures de Résistance, Peuples et Langues minorisées (sous presse).

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