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Retour d’expérience sur le projet Solutions pour l’Enseignement de la Phonétique Appliquée aux Langues Etrangères (SEPALE)
Ferragne, E., Guyot-Talbot, A., Navarro, S. & Sanvicente, F.
2021
Communiqué
in
Journée d’étude de l’ALOES 2021 – Enseigner la phonologie de l’anglais : de la motivation à l’évaluation, 19 novembre 2021
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